CORC  > 河南大学
可视化分析方法在我国教育研究领域中应用的元分析
赵慧臣[1]; 王玥[2]; 张舒予[3]
刊名现代教育技术
2014
卷号24期号:1页码:36-43
关键词教育研究 可视化分析 元分析 知识图谱
ISSN号1009-8097
DOIhttp://dx.doi.org/10.3969/j.issn.1009-8097.2014.01.006
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收录类别CSSCI
内容类型期刊论文
URI标识http://www.corc.org.cn/handle/1471x/5223571
专题河南大学
作者单位[1][张舒予]南京师范大学.教育科学学院[2][王玥]河南大学.教育科学学院[3][赵慧臣]河南大学.教育科学学院
推荐引用方式
GB/T 7714
赵慧臣[1],王玥[2],张舒予[3]. 可视化分析方法在我国教育研究领域中应用的元分析[J]. 现代教育技术,2014,24(1):36-43.
APA 赵慧臣[1],王玥[2],&张舒予[3].(2014).可视化分析方法在我国教育研究领域中应用的元分析.现代教育技术,24(1),36-43.
MLA 赵慧臣[1],et al."可视化分析方法在我国教育研究领域中应用的元分析".现代教育技术 24.1(2014):36-43.
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