英国GCSE科学课程评价的目标与方法 | |
杜明荣[1] | |
刊名 | 物理教学探讨
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2015 | |
卷号 | 33期号:12页码:1-3,10 |
关键词 | 科学课程 评价 科学素养 |
ISSN号 | 1003-6148 |
DOI | http://dx.doi.org/10.3969/j.issn.1003-6148.2015.12.001 |
URL标识 | 查看原文 |
内容类型 | 期刊论文 |
URI标识 | http://www.corc.org.cn/handle/1471x/5216537 |
专题 | 河南大学 |
作者单位 | [1]河南大学物理与电子学院,河南开封,475004 |
推荐引用方式 GB/T 7714 | 杜明荣[1]. 英国GCSE科学课程评价的目标与方法[J]. 物理教学探讨,2015,33(12):1-3,10. |
APA | 杜明荣[1].(2015).英国GCSE科学课程评价的目标与方法.物理教学探讨,33(12),1-3,10. |
MLA | 杜明荣[1]."英国GCSE科学课程评价的目标与方法".物理教学探讨 33.12(2015):1-3,10. |
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