提升地理概括能力的思维导图路径初探——以“区域农业发展”为例 | |
周荣鑫[1]; 翟秋敏[2]; 郭志永[3]; 申梦园[4] | |
刊名 | 中学地理教学参考
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2015 | |
期号 | 20页码:18-19 |
关键词 | 概括能力 区域农业发展 多元智力 地理教学 地理知识 地理问题 解析过程 直观清晰 地理事物 地理学科 |
ISSN号 | 1002-2163 |
URL标识 | 查看原文 |
内容类型 | 期刊论文 |
URI标识 | http://www.corc.org.cn/handle/1471x/5215233 |
专题 | 河南大学 |
作者单位 | [1]河南大学环境与规划学院[2]河南大学环境与规划学院[3]河南大学环境与规划学院[4]河南大学环境与规划学院 |
推荐引用方式 GB/T 7714 | 周荣鑫[1],翟秋敏[2],郭志永[3],等. 提升地理概括能力的思维导图路径初探——以“区域农业发展”为例[J]. 中学地理教学参考,2015(20):18-19. |
APA | 周荣鑫[1],翟秋敏[2],郭志永[3],&申梦园[4].(2015).提升地理概括能力的思维导图路径初探——以“区域农业发展”为例.中学地理教学参考(20),18-19. |
MLA | 周荣鑫[1],et al."提升地理概括能力的思维导图路径初探——以“区域农业发展”为例".中学地理教学参考 .20(2015):18-19. |
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