CORC  > 河南大学
信息技术与课程融合视角下微信在教学中的应用需求分析
夏颖越[1]; 梁林梅[2]
刊名软件导刊(教育技术)
2015
卷号14期号:10页码:8-10
关键词信息技术与课程融合 微信 课程整合
ISSN号1672-7800
DOIhttp://dx.doi.org/10.3969/j.issn.1672-7800.2015.10.003
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内容类型期刊论文
URI标识http://www.corc.org.cn/handle/1471x/5210017
专题河南大学
作者单位[1]河南大学教育科学学院[2]河南大学教育科学学院
推荐引用方式
GB/T 7714
夏颖越[1],梁林梅[2]. 信息技术与课程融合视角下微信在教学中的应用需求分析[J]. 软件导刊(教育技术),2015,14(10):8-10.
APA 夏颖越[1],&梁林梅[2].(2015).信息技术与课程融合视角下微信在教学中的应用需求分析.软件导刊(教育技术),14(10),8-10.
MLA 夏颖越[1],et al."信息技术与课程融合视角下微信在教学中的应用需求分析".软件导刊(教育技术) 14.10(2015):8-10.
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