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	基于电路课程的横拓展与纵延伸衔接的教学模式研究——以电子信息类学科为例
	侯卫周[1]; 敖天勇[2]
刊名	中国教育技术装备
	2016
期号	10页码:11-13
关键词	电路课程 横拓展 纵延伸 一阶全响应
ISSN号	1671-489X
DOI	http://dx.doi.org/10.3969/j.issn.1671-489X.2016.10.011
URL标识	查看原文
内容类型	期刊论文
URI标识	http://www.corc.org.cn/handle/1471x/5202801
专题	河南大学
作者单位	[1]河南大学物理与电子学院 475003[2]河南大学 475003
推荐引用方式 GB/T 7714	侯卫周[1],敖天勇[2]. 基于电路课程的横拓展与纵延伸衔接的教学模式研究——以电子信息类学科为例[J]. 中国教育技术装备,2016(10):11-13.
APA	侯卫周[1],&敖天勇[2].(2016).基于电路课程的横拓展与纵延伸衔接的教学模式研究——以电子信息类学科为例.中国教育技术装备(10),11-13.
MLA	侯卫周[1],et al."基于电路课程的横拓展与纵延伸衔接的教学模式研究——以电子信息类学科为例".中国教育技术装备 .10(2016):11-13.

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