CORC  > 河南大学
儿科实习生临床思维能力培养
张宏[1]; 王丙增[2]; 况琦[3]; 孟凡威[4]; 杜莉[5]
刊名卫生职业教育
2016
卷号34期号:7页码:86-87
关键词PBL 儿科学 案例分析 临床思维能力
ISSN号1671-1246
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内容类型期刊论文
URI标识http://www.corc.org.cn/handle/1471x/5201606
专题河南大学
作者单位[1]河南大学第一附属医院,河南开封,475000[2]河南大学第一附属医院,河南开封,475000[3]河南大学第一附属医院,河南开封,475000[4]河南大学第一附属医院,河南开封,475000[5]河南大学第一附属医院,河南开封,475000
推荐引用方式
GB/T 7714
张宏[1],王丙增[2],况琦[3],等. 儿科实习生临床思维能力培养[J]. 卫生职业教育,2016,34(7):86-87.
APA 张宏[1],王丙增[2],况琦[3],孟凡威[4],&杜莉[5].(2016).儿科实习生临床思维能力培养.卫生职业教育,34(7),86-87.
MLA 张宏[1],et al."儿科实习生临床思维能力培养".卫生职业教育 34.7(2016):86-87.
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