| 论教育目标的适应性——重读泰勒的《课程与教学的基本原理》 | |
| 王连照[1] | |
| 刊名 | 周口师范学院学报
 |
| 2016 | |
| 卷号 | 33期号:6页码:117-120 |
| 关键词 | 泰勒 教育目标 适应性 |
| ISSN号 | 1671-9476 |
| DOI | http://dx.doi.org/10.13450/j.cnki.jzknu.2016.06.27 |
| URL标识 | 查看原文 |
| 内容类型 | 期刊论文 |
| URI标识 | http://www.corc.org.cn/handle/1471x/5198879 |
| 专题 | 河南大学 |
| 作者单位 | 1.河南大学教育科学学院,河南开封475001 2.河南省教育科学研究所省教育科学规划领导小组办公室,河南郑州450003 |
| 推荐引用方式 GB/T 7714 | 王连照[1]. 论教育目标的适应性——重读泰勒的《课程与教学的基本原理》[J]. 周口师范学院学报,2016,33(6):117-120. |
| APA | 王连照[1].(2016).论教育目标的适应性——重读泰勒的《课程与教学的基本原理》.周口师范学院学报,33(6),117-120. |
| MLA | 王连照[1]."论教育目标的适应性——重读泰勒的《课程与教学的基本原理》".周口师范学院学报 33.6(2016):117-120. |
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