护理本科生实习早期自我效能感、感知教师支持与职业认同感关系的研究 | |
陈敏[1]; 王静杰[2]; 郑婧[3]; 屈婷婷[4]; 李瑞玲[5] | |
刊名 | 中国实用护理杂志 |
2016 | |
卷号 | 32期号:28页码:2223-2226 |
关键词 | 护理本科生 自我效能 教师支持 职业认同 |
ISSN号 | 1672-7088 |
DOI | http://dx.doi.org/10.3760/cma.j.issn.1672-7088.2016.28.018 |
URL标识 | 查看原文 |
收录类别 | 中国科技核心期刊 |
内容类型 | 期刊论文 |
URI标识 | http://www.corc.org.cn/handle/1471x/5197704 |
专题 | 河南大学 |
作者单位 | [1]河南大学护理学院, 开封,475000[2]河南大学护理学院, 开封,475000[3]河南大学护理学院, 开封,475000[4]河南大学护理学院, 开封,475000[5]河南大学护理学院, 开封,475000 |
推荐引用方式 GB/T 7714 | 陈敏[1],王静杰[2],郑婧[3],等. 护理本科生实习早期自我效能感、感知教师支持与职业认同感关系的研究[J]. 中国实用护理杂志,2016,32(28):2223-2226. |
APA | 陈敏[1],王静杰[2],郑婧[3],屈婷婷[4],&李瑞玲[5].(2016).护理本科生实习早期自我效能感、感知教师支持与职业认同感关系的研究.中国实用护理杂志,32(28),2223-2226. |
MLA | 陈敏[1],et al."护理本科生实习早期自我效能感、感知教师支持与职业认同感关系的研究".中国实用护理杂志 32.28(2016):2223-2226. |
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