CORC  > 河南大学
我国中等职业教育发展的行政逻辑:表现、困境与超越
王星霞[1]; 高广骅[2]
刊名中国行政管理
2017
期号4页码:97-102
关键词中等职业教育 行政逻辑 治理逻辑
ISSN号1006-0863
DOIhttp://dx.doi.org/10.3782/j.issn.1006-0863.2017.04.17
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收录类别CSSCI
内容类型期刊论文
URI标识http://www.corc.org.cn/handle/1471x/5186853
专题河南大学
作者单位[1]河南大学教育科学学院,开封,475004[2]南阳师范学院教育科学学院,南阳,473061
推荐引用方式
GB/T 7714
王星霞[1],高广骅[2]. 我国中等职业教育发展的行政逻辑:表现、困境与超越[J]. 中国行政管理,2017(4):97-102.
APA 王星霞[1],&高广骅[2].(2017).我国中等职业教育发展的行政逻辑:表现、困境与超越.中国行政管理(4),97-102.
MLA 王星霞[1],et al."我国中等职业教育发展的行政逻辑:表现、困境与超越".中国行政管理 .4(2017):97-102.
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