CORC  > 河南大学
论教师德性的内涵、困境及其超越
林歌[1]; 陈斯琪[2]
刊名教育科学论坛
2017
期号19页码:59-61
关键词教师德性 内涵 困境 超越
ISSN号1673-4289
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内容类型期刊论文
URI标识http://www.corc.org.cn/handle/1471x/5183683
专题河南大学
作者单位[1]河南大学教育科学学院[2]河南大学教育科学学院
推荐引用方式
GB/T 7714
林歌[1],陈斯琪[2]. 论教师德性的内涵、困境及其超越[J]. 教育科学论坛,2017(19):59-61.
APA 林歌[1],&陈斯琪[2].(2017).论教师德性的内涵、困境及其超越.教育科学论坛(19),59-61.
MLA 林歌[1],et al."论教师德性的内涵、困境及其超越".教育科学论坛 .19(2017):59-61.
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