构建我国外语类大学生思辨能力量具的理论框架 | |
文秋芳[1]; 王建卿[2]; 赵彩然[3]; 刘艳萍[4]; 王海妹[5] | |
刊名 | 外语界
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2009 | |
期号 | 1页码:37-43 |
关键词 | 外语专业 大学生思维能力 思辨能力 思辨能力测量 |
URL标识 | 查看原文 |
内容类型 | 期刊论文 |
URI标识 | http://www.corc.org.cn/handle/1471x/5114613 |
专题 | 河北大学 |
作者单位 | [1]北京外国语大学中国外语教育研究中心[2]忻州师范学院外语系[3]河北大学外语教研部[4]广西财经学院外语系[5]山东财政学院外国语学院 |
推荐引用方式 GB/T 7714 | 文秋芳[1],王建卿[2],赵彩然[3],等. 构建我国外语类大学生思辨能力量具的理论框架[J]. 外语界,2009(1):37-43. |
APA | 文秋芳[1],王建卿[2],赵彩然[3],刘艳萍[4],&王海妹[5].(2009).构建我国外语类大学生思辨能力量具的理论框架.外语界(1),37-43. |
MLA | 文秋芳[1],et al."构建我国外语类大学生思辨能力量具的理论框架".外语界 .1(2009):37-43. |
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