CORC  > 河北大学
题名缅甸汉语学习者个体因素对汉语教学的影响--以缅甸福星语言与电脑学苑孔子课堂教学为例
作者翟芹芹[1]
答辩日期2013
授予单位河北大学
关键词对外汉语教学 教学策略 学习者 个体因素 认知方式
学位名称硕士
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内容类型学位论文
URI标识http://www.corc.org.cn/handle/1471x/5087389
专题河北大学
作者单位河北大学
推荐引用方式
GB/T 7714
翟芹芹[1]. 缅甸汉语学习者个体因素对汉语教学的影响--以缅甸福星语言与电脑学苑孔子课堂教学为例[D]. 河北大学. 2013.
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