CORC  > 河北大学
以教师专业发展为主旨的高校教师培训模式
刘卫萍[1]; 王培光[2]; 况晓慢[3]
刊名河北大学学报(哲学社会科学版)
2014
期号2页码:137-140
关键词高校教师 专业发展 培训模式
ISSN号1000-6378
DOIhttp://dx.doi.org/10.3969/j.issn.1000-6378.2014.02.027
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内容类型期刊论文
URI标识http://www.corc.org.cn/handle/1471x/5079082
专题河北大学
作者单位[1]河北大学教务处,河北保定,071002[2]河北大学校长办公室,河北保定,071002[3]河北大学教务处,河北保定,071002
推荐引用方式
GB/T 7714
刘卫萍[1],王培光[2],况晓慢[3]. 以教师专业发展为主旨的高校教师培训模式[J]. 河北大学学报(哲学社会科学版),2014(2):137-140.
APA 刘卫萍[1],王培光[2],&况晓慢[3].(2014).以教师专业发展为主旨的高校教师培训模式.河北大学学报(哲学社会科学版)(2),137-140.
MLA 刘卫萍[1],et al."以教师专业发展为主旨的高校教师培训模式".河北大学学报(哲学社会科学版) .2(2014):137-140.
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