| 教师观察了解儿童需要理论支撑 | |
| 李娟[1]; 齐文杰[2] | |
| 刊名 | 幼儿教育·
 ; 教育教学
|
| 2014 | |
| 期号 | 7页码:6-8 |
| 关键词 | 儿童发展 相关理论 格式塔理论 轶事记录法 模仿对象 真实情境 实物照片 核心信息 番茄花园 平行式 |
| ISSN号 | 1004-4604 |
| DOI | http://dx.doi.org/10.3969/j.issn.1004-4604.2014.07.003 |
| URL标识 | 查看原文 |
| 内容类型 | 期刊论文 |
| URI标识 | http://www.corc.org.cn/handle/1471x/5077753 |
| 专题 | 河北大学 |
| 作者单位 | [1]河北大学教育学院[2]河北大学教育学院 |
| 推荐引用方式 GB/T 7714 | 李娟[1],齐文杰[2]. 教师观察了解儿童需要理论支撑[J]. 幼儿教育·, 教育教学,2014(7):6-8. |
| APA | 李娟[1],&齐文杰[2].(2014).教师观察了解儿童需要理论支撑.幼儿教育·(7),6-8. |
| MLA | 李娟[1],et al."教师观察了解儿童需要理论支撑".幼儿教育· .7(2014):6-8. |
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