CORC  > 河北大学
题名小学高年级课堂师生言语互动分析
作者张颖异[1]
答辩日期2014
授予单位河北大学
导师田宝军 ; 薄建国
关键词弗兰德斯互动分析系统 师生言语互动 高年级课堂
学位名称硕士
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内容类型学位论文
URI标识http://www.corc.org.cn/handle/1471x/5074751
专题河北大学
作者单位[1]河北大学
推荐引用方式
GB/T 7714
张颖异[1]. 小学高年级课堂师生言语互动分析[D]. 河北大学. 2014.
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