题名多学科设计优化方法在水下机器人设计中的应用
作者谷海涛
学位类别博士
答辩日期2011-05-30
授予单位中国科学院沈阳自动化研究所
授予地点中国科学院沈阳自动化研究所
导师林扬
关键词水下机器人 多学科设计优化 系统分解 水动力 代理模型
其他题名Multidisciplinary Design Optimization of Unmaned Underwater Vehicles
学位专业机械电子工程
中文摘要20世纪末,水下机器人(Unmanned Underwater Vehicles,UUV)的关键技术日趋发展成熟,人类在UUV科技攻关和工程应用等领域的活动规模不断扩大,技术水平不断提高。UUV在海洋开发、科学考察以及军事领域的作用日益明显,独特的技术优势和潜在的经济效益,将促使水下机器人在21世纪的人类海洋活动中获得巨大发展。 UUV是一种复杂的机械电子工程系统,涉及多个学科的理论知识和工程技术,各个学科之间互相交叉与融合,学科之间的复杂关系给UUV的设计及优化带来极大的挑战,与飞行器、舰船、鱼雷等复杂工程系统相比,UUV的总体设计优化理论尚未成熟,相关的设计知识库或经验积累并未得到系统的整理和提升,设计规范或技术标准有待建立。如何系统地把握UUV的设计活动,形成适应UUV特点的总体设计理论和优化方法,成为UUV领域亟待深入研究的课题。 本文以复杂工程系统的设计理论和优化方法为借鉴,以新兴的多学科设计优化方法(Multidisciplinary Design Method,MDO)为切入点,结合中国科学院沈阳自动化研究所水下机器人研发实践经验,从系统工程的角度探讨UUV的多学科设计优化方法,重点关注UUV的概念设计和初步设计,提高初步设计的科学性和权重,借助日益成熟的数字化设计手段,引入高精度数值模拟分析技术,建立UUV设计与分析的自动化集成流程及其支撑环境,指出传统设计优化方法的局限性,阐述多学科设计优化方法的优势,将梯度寻优算法和遗传算法等应用于UUV概念设计空间的寻优搜索,以期望在初始设计阶段就为UUV的系统工程活动奠定良好的基础。 本文主要研究内容如下: (1)综述UUV的发展历程与未来发展趋势,探讨UUV在发展过程中存在的问题,重点关注设计方法的发展,借鉴其它复杂工程系统的设计理论,指出UUV总体设计活动的关键环节,找出制约设计水平提升的主要问题,针对设计方法和设计手段方面的局限性,提出有效的解决方法,从而引申出本文的研究内容和意义。 (2)水下机器人系统分解与学科分析研究。根据UUV系统技术特点,将学科进行划分,探讨并界定每个学科的内涵与范围,描述各个学科在不同设计阶段所扮演的角色,分析其占据的权重,指出各个学科与总体之间的关系,以及各个学科与其他学科之间的耦合关系;在完成UUV系统分解后,给出几类典型的学科分析内容和分析方法。 (3)以水动力学科为重点,讨论UUV概念设计中的学科分析方法。基于计算流体动力学方法,建立了UUV的数值模拟水池,并实现了水下滑翔机器人的水动力批处理计算,降低水动力分析人员的劳动强度,提高分析效率;讨论UUV空间动力学模型及其水动力系数的辨识方法。 (4)UUV设计与分析环境集成关键技术研究。对比分析几种成熟MDO集成环境特点,给出UUV常用设计软件的输入和输出接口,并以脚本语言和批处理技术为基础解决设计与分析环境的集成问题,构建UUV概念设计支撑环境。 (5)综述多学科设计优化中基于高精度学科分析所带来的计算困难,介绍解决此问题的近似技术,并引伸出代理模型的思想,综述代理模型的研究与发展状况,详细讨论代理模型的构建过程,介绍试验设计理论,并探讨了各种试验设计方法在设计空间采样中的作用和选择准则,结合测试算例展示了代理模型在对未知设计空间探索中发挥的作用。 (6)以水下滑翔机器人机翼设计优化问题为研究对象,建立机翼设计优化模型,实现水动力学科分析流程的自动化,以高精度计算流体动力学求解器为评价手段,研究了基于代理模型的机翼设计优化方法,完整地展示了设计优化过程,研究结果表明,设计空间的寻优效率得到较大提高,传统的梯度寻优算法和遗传算法均得以应用,对比传统设计优化方法与遗传算法之间的差异,讨论优化方法的选择策略,最后给出设计优化结果。
索取号TP242/G65/2011
语种中文
公开日期2012-07-27
分类号TP242
内容类型学位论文
源URL[http://ir.sia.ac.cn/handle/173321/9264]  
专题沈阳自动化研究所_水下机器人研究室
推荐引用方式
GB/T 7714
谷海涛. 多学科设计优化方法在水下机器人设计中的应用[D]. 中国科学院沈阳自动化研究所. 中国科学院沈阳自动化研究所. 2011.
个性服务
查看访问统计
相关权益政策
暂无数据
收藏/分享
所有评论 (0)
暂无评论
 

除非特别说明,本系统中所有内容都受版权保护,并保留所有权利。


©版权所有 ©2017 CSpace - Powered by CSpace