| 大学英语评估取向对学业成就的影响——基于成就目标导向的中介作用研究 | |
| 周小兰; 马文 | |
| 刊名 | 外语教学理论与实践
 |
| 2019 | |
| 期号 | 02页码:53-60 |
| 关键词 | 评估取向 成就目标导向 学业成就 大学英语 |
| URL标识 | 查看原文 |
| 公开日期 | [db:dc_date_available] |
| 内容类型 | 期刊论文 |
| URI标识 | http://www.corc.org.cn/handle/1471x/4545058 |
| 专题 | 山东大学 |
| 作者单位 | 山东大学,中国 |
| 推荐引用方式 GB/T 7714 | 周小兰,马文. 大学英语评估取向对学业成就的影响——基于成就目标导向的中介作用研究[J]. 外语教学理论与实践,2019(02):53-60. |
| APA | 周小兰,&马文.(2019).大学英语评估取向对学业成就的影响——基于成就目标导向的中介作用研究.外语教学理论与实践(02),53-60. |
| MLA | 周小兰,et al."大学英语评估取向对学业成就的影响——基于成就目标导向的中介作用研究".外语教学理论与实践 .02(2019):53-60. |
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