CORC  > 暨南大学
文化工具论视阈下的数学教学刍议
谢益民[1]
2013
期号6页码:18
关键词数学教学 文化工具论 中介工具 工具中介
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内容类型期刊论文
URI标识http://www.corc.org.cn/handle/1471x/4475641
专题暨南大学
作者单位[1]暨南大学华文学院,广东广州510610
推荐引用方式
GB/T 7714
谢益民[1]. 文化工具论视阈下的数学教学刍议[J],2013(6):18.
APA 谢益民[1].(2013).文化工具论视阈下的数学教学刍议.(6),18.
MLA 谢益民[1]."文化工具论视阈下的数学教学刍议"..6(2013):18.
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