CORC  > 暨南大学
基于卓越医生培养的生理学教学模式的探索与实践
何斯纯; 周卓妍; 王立伟; 柏志全; 林兴会; 张红美
2017
卷号19期号:1页码:24
关键词生理学 启发式教学 创新思维 双语教学
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内容类型期刊论文
URI标识http://www.corc.org.cn/handle/1471x/4433072
专题暨南大学
作者单位暨南大学医学部基础医学院生理学系,广州510632
推荐引用方式
GB/T 7714
何斯纯,周卓妍,王立伟,等. 基于卓越医生培养的生理学教学模式的探索与实践[J],2017,19(1):24.
APA 何斯纯,周卓妍,王立伟,柏志全,林兴会,&张红美.(2017).基于卓越医生培养的生理学教学模式的探索与实践.,19(1),24.
MLA 何斯纯,et al."基于卓越医生培养的生理学教学模式的探索与实践".19.1(2017):24.
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