| 从高校课堂现状看理论教学中的师生互动模式 | |
| 李嵘 | |
| 2015 | |
| 卷号 | 0期号:27页码:54-55 |
| 关键词 | 高校 理论课程 师生互动 学生为主 教师修养 评估体系 |
| URL标识 | 查看原文 |
| 内容类型 | 期刊论文 |
| URI标识 | http://www.corc.org.cn/handle/1471x/4348252 |
| 专题 | 成都理工大学 |
| 作者单位 | [1]成都理工大学传艺学院,四川成都610059 |
| 推荐引用方式 GB/T 7714 | 李嵘. 从高校课堂现状看理论教学中的师生互动模式[J],2015,0(27):54-55. |
| APA | 李嵘.(2015).从高校课堂现状看理论教学中的师生互动模式.,0(27),54-55. |
| MLA | 李嵘."从高校课堂现状看理论教学中的师生互动模式".0.27(2015):54-55. |
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