| 《中西医临床耳鼻咽喉科学》课程三种教学方法优化应用的构想与设计 | |
| 贾德蓉[1]; 田理[1]; 谢慧[1]; 薛春红[1]; 陈丽华[1] | |
| 2014 | |
| 卷号 | 4期号:2页码:111-113 |
| 关键词 | 复合型多媒体 理论与实践 病案式教学 优化渗透 |
| URL标识 | 查看原文 |
| 内容类型 | 期刊论文 |
| URI标识 | http://www.corc.org.cn/handle/1471x/4344762 |
| 专题 | 成都中医药大学 |
| 作者单位 | [1]成都中医药大学临床医学院耳鼻咽喉科,四川成都610075 |
| 推荐引用方式 GB/T 7714 | 贾德蓉[1],田理[1],谢慧[1],等. 《中西医临床耳鼻咽喉科学》课程三种教学方法优化应用的构想与设计[J],2014,4(2):111-113. |
| APA | 贾德蓉[1],田理[1],谢慧[1],薛春红[1],&陈丽华[1].(2014).《中西医临床耳鼻咽喉科学》课程三种教学方法优化应用的构想与设计.,4(2),111-113. |
| MLA | 贾德蓉[1],et al."《中西医临床耳鼻咽喉科学》课程三种教学方法优化应用的构想与设计".4.2(2014):111-113. |
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