CORC  > 成都中医药大学
因材施教,不断创新——关于五年制高职教育的思考
张景萍[1]; 刘东梅[1]
2006
卷号25期号:4页码:299
关键词第二反抗期 多样化教学 鼓励式教育 '分段式'管理
URL标识查看原文
内容类型期刊论文
URI标识http://www.corc.org.cn/handle/1471x/4336571
专题成都中医药大学
作者单位[1]四川省卫生管理干部学院,四川,成都,610041 四川省卫生管理干部学院,四川,成都,610041
推荐引用方式
GB/T 7714
张景萍[1],刘东梅[1]. 因材施教,不断创新——关于五年制高职教育的思考[J],2006,25(4):299.
APA 张景萍[1],&刘东梅[1].(2006).因材施教,不断创新——关于五年制高职教育的思考.,25(4),299.
MLA 张景萍[1],et al."因材施教,不断创新——关于五年制高职教育的思考".25.4(2006):299.
个性服务
查看访问统计
相关权益政策
暂无数据
收藏/分享
所有评论 (0)
暂无评论
 

除非特别说明,本系统中所有内容都受版权保护,并保留所有权利。


©版权所有 ©2017 CSpace - Powered by CSpace