CORC  > 暨南大学
基于数学模型系列课程的多层次多学科协同创新人才培养模式的实践与研究
樊锁海[1]
2015
卷号0期号:11页码:167
关键词数学模型系列课程 多学科协同创新 人才培养模式
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内容类型期刊论文
URI标识http://www.corc.org.cn/handle/1471x/4314490
专题暨南大学
作者单位[1]暨南大学信息科学技术学院,广东广州510632
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GB/T 7714
樊锁海[1]. 基于数学模型系列课程的多层次多学科协同创新人才培养模式的实践与研究[J],2015,0(11):167.
APA 樊锁海[1].(2015).基于数学模型系列课程的多层次多学科协同创新人才培养模式的实践与研究.,0(11),167.
MLA 樊锁海[1]."基于数学模型系列课程的多层次多学科协同创新人才培养模式的实践与研究".0.11(2015):167.
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