基于数学模型系列课程的多层次多学科协同创新人才培养模式的实践与研究 | |
樊锁海[1] | |
2015 | |
卷号 | 0期号:11页码:167 |
关键词 | 数学模型系列课程 多学科协同创新 人才培养模式 |
URL标识 | 查看原文 |
内容类型 | 期刊论文 |
URI标识 | http://www.corc.org.cn/handle/1471x/4314490 |
专题 | 暨南大学 |
作者单位 | [1]暨南大学信息科学技术学院,广东广州510632 |
推荐引用方式 GB/T 7714 | 樊锁海[1]. 基于数学模型系列课程的多层次多学科协同创新人才培养模式的实践与研究[J],2015,0(11):167. |
APA | 樊锁海[1].(2015).基于数学模型系列课程的多层次多学科协同创新人才培养模式的实践与研究.,0(11),167. |
MLA | 樊锁海[1]."基于数学模型系列课程的多层次多学科协同创新人才培养模式的实践与研究".0.11(2015):167. |
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