CORC  > 暨南大学
民族文化认同教育的当代意义与现实路径
曹海峰
2017
卷号44期号:1页码:30
关键词全球化 文化认同 认同危机 认同教育
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内容类型期刊论文
URI标识http://www.corc.org.cn/handle/1471x/4310028
专题暨南大学
作者单位暨南大学人文学院,广州519072
推荐引用方式
GB/T 7714
曹海峰. 民族文化认同教育的当代意义与现实路径[J],2017,44(1):30.
APA 曹海峰.(2017).民族文化认同教育的当代意义与现实路径.,44(1),30.
MLA 曹海峰."民族文化认同教育的当代意义与现实路径".44.1(2017):30.
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