| 对分课堂+PBL教学模式在基础医学整合课程中的应用 | |
| 袁海虹; 周波; 杨智昉 | |
| 刊名 | 卫生职业教育
 |
| 2019 | |
| 卷号 | 37期号:18 |
| 关键词 | 对分课堂+PBL教学模式 基础医学 课程整合 |
| ISSN号 | 1671-1246 |
| URL标识 | 查看原文 |
| 语种 | 中文 |
| 内容类型 | 期刊论文 |
| URI标识 | http://www.corc.org.cn/handle/1471x/4265132 |
| 专题 | 上海健康医学院 |
| 推荐引用方式 GB/T 7714 | 袁海虹,周波,杨智昉. 对分课堂+PBL教学模式在基础医学整合课程中的应用[J]. 卫生职业教育,2019,37(18). |
| APA | 袁海虹,周波,&杨智昉.(2019).对分课堂+PBL教学模式在基础医学整合课程中的应用.卫生职业教育,37(18). |
| MLA | 袁海虹,et al."对分课堂+PBL教学模式在基础医学整合课程中的应用".卫生职业教育 37.18(2019). |
| 个性服务 |
| 查看访问统计 |
| 相关权益政策 |
| 暂无数据 |
| 收藏/分享 |
除非特别说明，本系统中所有内容都受版权保护，并保留所有权利。
修改评论