“利己—利众”分析框架下社交学习社区用户知识贡献行为的形成路径 | |
张敏; 薛云霄; 夏宇; 张艳 | |
刊名 | 情报理论与实践
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2019 | |
期号 | 08 |
关键词 | 用户情境 社交学习社区 知识贡献 形成路径 |
ISSN号 | 1000-7490 |
DOI | 10.16353/j.cnki.1000-7490.2019.08.012 |
URL标识 | 查看原文 |
收录类别 | CNKI |
语种 | 中文 |
内容类型 | 期刊论文 |
URI标识 | http://www.corc.org.cn/handle/1471x/4246751 |
专题 | 武汉大学 |
推荐引用方式 GB/T 7714 | 张敏,薛云霄,夏宇,等. “利己—利众”分析框架下社交学习社区用户知识贡献行为的形成路径[J]. 情报理论与实践,2019(08). |
APA | 张敏,薛云霄,夏宇,&张艳.(2019).“利己—利众”分析框架下社交学习社区用户知识贡献行为的形成路径.情报理论与实践(08). |
MLA | 张敏,et al."“利己—利众”分析框架下社交学习社区用户知识贡献行为的形成路径".情报理论与实践 .08(2019). |
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