CORC  > 武汉大学
“利己—利众”分析框架下社交学习社区用户知识贡献行为的形成路径
张敏; 薛云霄; 夏宇; 张艳
刊名情报理论与实践
2019
期号08
关键词用户情境 社交学习社区 知识贡献 形成路径
ISSN号1000-7490
DOI10.16353/j.cnki.1000-7490.2019.08.012
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收录类别CNKI
语种中文
内容类型期刊论文
URI标识http://www.corc.org.cn/handle/1471x/4246751
专题武汉大学
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GB/T 7714
张敏,薛云霄,夏宇,等. “利己—利众”分析框架下社交学习社区用户知识贡献行为的形成路径[J]. 情报理论与实践,2019(08).
APA 张敏,薛云霄,夏宇,&张艳.(2019).“利己—利众”分析框架下社交学习社区用户知识贡献行为的形成路径.情报理论与实践(08).
MLA 张敏,et al."“利己—利众”分析框架下社交学习社区用户知识贡献行为的形成路径".情报理论与实践 .08(2019).
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