| 启发自觉与制度规范:学风教育的双重视角 | |
| 骆郁廷; 吴楠 | |
| 刊名 | 中国高教研究
 |
| 2019 | |
| 期号 | 04 |
| 关键词 | 启发自觉 制度规范 学风教育 |
| ISSN号 | 1004-3667 |
| DOI | 10.16298/j.cnki.1004-3667.2019.04.11 |
| URL标识 | 查看原文 |
| 收录类别 | CNKI |
| 语种 | 中文 |
| 内容类型 | 期刊论文 |
| URI标识 | http://www.corc.org.cn/handle/1471x/4244951 |
| 专题 | 武汉大学 |
| 推荐引用方式 GB/T 7714 | 骆郁廷,吴楠. 启发自觉与制度规范:学风教育的双重视角[J]. 中国高教研究,2019(04). |
| APA | 骆郁廷,&吴楠.(2019).启发自觉与制度规范:学风教育的双重视角.中国高教研究(04). |
| MLA | 骆郁廷,et al."启发自觉与制度规范:学风教育的双重视角".中国高教研究 .04(2019). |
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