| 平行病历写作培训对临床医学学生共情能力的影响 | |
| 陈向凡; 杨柠溪 | |
| 刊名 | Medical Information
 |
| 2019 | |
| 期号 | 03 |
| 关键词 | 平行病历 医学人文教育 临床医学学生 共情能力 叙事医学 医德教育 |
| ISSN号 | 1006-1959 |
| URL标识 | 查看原文 |
| 收录类别 | CNKI |
| 语种 | 中文 |
| 内容类型 | 期刊论文 |
| URI标识 | http://www.corc.org.cn/handle/1471x/4242982 |
| 专题 | 武汉大学 |
| 推荐引用方式 GB/T 7714 | 陈向凡,杨柠溪. 平行病历写作培训对临床医学学生共情能力的影响[J]. Medical Information,2019(03). |
| APA | 陈向凡,&杨柠溪.(2019).平行病历写作培训对临床医学学生共情能力的影响.Medical Information(03). |
| MLA | 陈向凡,et al."平行病历写作培训对临床医学学生共情能力的影响".Medical Information .03(2019). |
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