启发自觉与制度规范:学风教育的双重视角 | |
骆郁廷; 吴楠 | |
刊名 | 中国高教研究 |
2019 | |
期号 | 040 |
关键词 | 启发自觉 制度规范 学风教育 |
URL标识 | 查看原文 |
收录类别 | CSSCI |
语种 | 中文 |
内容类型 | 期刊论文 |
URI标识 | http://www.corc.org.cn/handle/1471x/4239212 |
专题 | 武汉大学 |
推荐引用方式 GB/T 7714 | 骆郁廷,吴楠. 启发自觉与制度规范:学风教育的双重视角[J]. 中国高教研究,2019(040). |
APA | 骆郁廷,&吴楠.(2019).启发自觉与制度规范:学风教育的双重视角.中国高教研究(040). |
MLA | 骆郁廷,et al."启发自觉与制度规范:学风教育的双重视角".中国高教研究 .040(2019). |
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