CORC  > 武汉大学
中国大学MOOC平台学习者持续使用意愿影响因素研究
曾子明; 郑安安
刊名The Chinese Journal of ICT in Education
2019
期号16
关键词MOOC ECM-ISC影响因素 结构方程模型
ISSN号1673-8454
URL标识查看原文
收录类别CNKI
语种中文
内容类型期刊论文
URI标识http://www.corc.org.cn/handle/1471x/4145496
专题武汉大学
推荐引用方式
GB/T 7714
曾子明,郑安安. 中国大学MOOC平台学习者持续使用意愿影响因素研究[J]. The Chinese Journal of ICT in Education,2019(16).
APA 曾子明,&郑安安.(2019).中国大学MOOC平台学习者持续使用意愿影响因素研究.The Chinese Journal of ICT in Education(16).
MLA 曾子明,et al."中国大学MOOC平台学习者持续使用意愿影响因素研究".The Chinese Journal of ICT in Education .16(2019).
个性服务
查看访问统计
相关权益政策
暂无数据
收藏/分享
所有评论 (0)
暂无评论
 

除非特别说明,本系统中所有内容都受版权保护,并保留所有权利。


©版权所有 ©2017 CSpace - Powered by CSpace