CORC  > 武汉大学
题名教师非言语行为在泰国汉语课堂上的运用
作者罗倩
答辩日期2016
关键词泰国汉语教学 体态语 副语言 环境语 客体语
学位名称汉语国际教育硕士(MTCSOL)
语种中文
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内容类型学位论文
URI标识http://www.corc.org.cn/handle/1471x/3994073
专题武汉大学
推荐引用方式
GB/T 7714
罗倩. 教师非言语行为在泰国汉语课堂上的运用[D]. 2016.
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