| 语言·空间·时间——对学校日常教育生活的对话性探析 | |
| 陶夏 | |
| 刊名 | 教育发展研究
 |
| 2016 | |
| 关键词 | 对话关系 日常教育生活 探析 |
| ISSN号 | 1008-3855 |
| DOI | 10.14121/j.cnki.1008-3855.2016.22.014 |
| URL标识 | 查看原文 |
| 收录类别 | CNKI |
| 语种 | 中文 |
| 内容类型 | 期刊论文 |
| URI标识 | http://www.corc.org.cn/handle/1471x/3881489 |
| 专题 | 武汉大学 |
| 推荐引用方式 GB/T 7714 | 陶夏. 语言·空间·时间——对学校日常教育生活的对话性探析[J]. 教育发展研究,2016. |
| APA | 陶夏.(2016).语言·空间·时间——对学校日常教育生活的对话性探析.教育发展研究. |
| MLA | 陶夏."语言·空间·时间——对学校日常教育生活的对话性探析".教育发展研究 (2016). |
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