| 认知主义学习理论应用于临床护生带教中的效果评价 | |
| 侯黎莉; 费红敏; 陈燕敏; 彭宏 | |
| 刊名 | 中国实用护理杂志
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| 2012 | |
| 期号 | z2 |
| 关键词 | 认知主义学习理论 理论应用 临床护生带教 学生知识结构 现报道如下 学历层次 统教学法 临床带教 理解问题 教育模式 护理教育 传授知识 中专生 实习生 大专生 能力 科室 教师 |
| ISSN号 | 1672-7088 |
| URL标识 | 查看原文 |
| 语种 | 中文 |
| 内容类型 | 期刊论文 |
| URI标识 | http://www.corc.org.cn/handle/1471x/3671652 |
| 专题 | 上海中医药大学 |
| 推荐引用方式 GB/T 7714 | 侯黎莉,费红敏,陈燕敏,等. 认知主义学习理论应用于临床护生带教中的效果评价[J]. 中国实用护理杂志,2012(z2). |
| APA | 侯黎莉,费红敏,陈燕敏,&彭宏.(2012).认知主义学习理论应用于临床护生带教中的效果评价.中国实用护理杂志(z2). |
| MLA | 侯黎莉,et al."认知主义学习理论应用于临床护生带教中的效果评价".中国实用护理杂志 .z2(2012). |
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