| 基于培训迁移理论的教师发展项目设计与效果研究——以上海中医药大学赴美国教师发展项目为例 | |
| 朱慧; 项乐源; 许瑜函; 魏建平; 胡鸿毅; 祝建龙 | |
| 刊名 | 中医教育
 |
| 2018 | |
| 卷号 | 37期号:2 |
| 关键词 | 培训迁移 教师发展项目设计 培训迁移效果研究 |
| ISSN号 | 1003-305X |
| URL标识 | 查看原文 |
| 语种 | 中文 |
| 内容类型 | 期刊论文 |
| URI标识 | http://www.corc.org.cn/handle/1471x/3631509 |
| 专题 | 上海中医药大学 |
| 推荐引用方式 GB/T 7714 | 朱慧,项乐源,许瑜函,等. 基于培训迁移理论的教师发展项目设计与效果研究——以上海中医药大学赴美国教师发展项目为例[J]. 中医教育,2018,37(2). |
| APA | 朱慧,项乐源,许瑜函,魏建平,胡鸿毅,&祝建龙.(2018).基于培训迁移理论的教师发展项目设计与效果研究——以上海中医药大学赴美国教师发展项目为例.中医教育,37(2). |
| MLA | 朱慧,et al."基于培训迁移理论的教师发展项目设计与效果研究——以上海中医药大学赴美国教师发展项目为例".中医教育 37.2(2018). |
| 个性服务 |
| 查看访问统计 |
| 相关权益政策 |
| 暂无数据 |
| 收藏/分享 |
除非特别说明，本系统中所有内容都受版权保护，并保留所有权利。
修改评论