| 渗透人文底蕴的“人类遗传病”的教学设计 | |
| 阮文婕 | |
| 刊名 | 生物学教学
 |
| 2019 | |
| 卷号 | 44期号:4 |
| 关键词 | 核心素养 人文底蕴 高中生物学 人类遗传病 |
| ISSN号 | 1004-7549 |
| URL标识 | 查看原文 |
| 语种 | 中文 |
| 内容类型 | 期刊论文 |
| URI标识 | http://www.corc.org.cn/handle/1471x/3599107 |
| 专题 | 复旦大学上海医学院 |
| 推荐引用方式 GB/T 7714 | 阮文婕. 渗透人文底蕴的“人类遗传病”的教学设计[J]. 生物学教学,2019,44(4). |
| APA | 阮文婕.(2019).渗透人文底蕴的“人类遗传病”的教学设计.生物学教学,44(4). |
| MLA | 阮文婕."渗透人文底蕴的“人类遗传病”的教学设计".生物学教学 44.4(2019). |
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