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教学模式对临床护生能力提高的分析
李斗艳
刊名中国保健营养
2017
期号3
关键词教学模式 临床护生 提高能力 PBL
ISSN号1004-7484
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语种中文
内容类型期刊论文
URI标识http://www.corc.org.cn/handle/1471x/3424642
专题昆明医科大学
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GB/T 7714
李斗艳. 教学模式对临床护生能力提高的分析[J]. 中国保健营养,2017(3).
APA 李斗艳.(2017).教学模式对临床护生能力提高的分析.中国保健营养(3).
MLA 李斗艳."教学模式对临床护生能力提高的分析".中国保健营养 .3(2017).
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