| 《钢结构设计原理》全英文研究生(留学生)课程认知教学法的探索与实践 | |
| 王志宇; 贺超; 陈浩 | |
| 2018 | |
| 会议名称 | 中国钢结构协会结构稳定与疲劳分会第16届（ISSF-2018）学术交流会暨教学研讨会 |
| 会议日期 | 2018-08-25 |
| 会议地点 | 中国山东青岛 |
| 关键词 | 认知教学 钢结构 教学质量 土木工程 |
| 页码 | 5 |
| 会议录 | 中国钢结构协会结构稳定与疲劳分会第16届（ISSF-2018）学术交流会暨教学研讨会
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| URL标识 | 查看原文 |
| WOS记录号 | [db:dc_identifier_wosid] |
| 内容类型 | 会议论文 |
| URI标识 | http://www.corc.org.cn/handle/1471x/3255938 |
| 专题 | 大连理工大学 |
| 作者单位 | 1.四川大学土木工程系 2.大连理工大学海岸和近海工程国家重点实验室 |
| 推荐引用方式 GB/T 7714 | 王志宇,贺超,陈浩. 《钢结构设计原理》全英文研究生(留学生)课程认知教学法的探索与实践[C]. 见:中国钢结构协会结构稳定与疲劳分会第16届（ISSF-2018）学术交流会暨教学研讨会. 中国山东青岛. 2018-08-25. |
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