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CBL与PBL在医学八年制心电图教学方法改革中的应用比较与思考
张卫萍; 谢小鲁; 田刚
刊名现代医药卫生
2016
页码3236-3238,3239
关键词基于问题的学习 学生,医科 心电描记术 教育改革 教学方法 基于案例的学习 对比研究
ISSN号1009-5519
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内容类型期刊论文
URI标识http://www.corc.org.cn/handle/1471x/2957082
专题西安交通大学
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GB/T 7714
张卫萍,谢小鲁,田刚. CBL与PBL在医学八年制心电图教学方法改革中的应用比较与思考[J]. 现代医药卫生,2016:3236-3238,3239.
APA 张卫萍,谢小鲁,&田刚.(2016).CBL与PBL在医学八年制心电图教学方法改革中的应用比较与思考.现代医药卫生,3236-3238,3239.
MLA 张卫萍,et al."CBL与PBL在医学八年制心电图教学方法改革中的应用比较与思考".现代医药卫生 (2016):3236-3238,3239.
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