用层次分析法对学生进行综合评价 | |
张春梅; 梁治安; 张露; 高飞 | |
刊名 | 数学的实践与认识 |
2007-05-20 | |
期号 | 2007年10期页码:1-7 |
关键词 | 层次分析法(AHP) 学生综合评价 |
ISSN号 | 1000-0984 |
英文摘要 | 学生的综合评价工作是学校的重要工作内容.如何从思想、学习、生活等各个方面对其进行综合考察,并使之科学化、合理化,是各个院校学生工作一直探索的问题.采用能给定量描述的决策问题带来极大方便的层次分析法(Analytic Hierarchy Process),把学生评价体系归结为5个准则27个指标,通过计算各级判断矩阵,得到了各个指标的权重,并把最终的计算结果应用到学生评优评三好等多项实际工作中. |
URL标识 | 查看原文 |
语种 | 中文 |
内容类型 | 期刊论文 |
源URL | [http://10.2.47.112/handle/2XS4QKH4/23647] |
专题 | 上海财经大学 |
作者单位 | 1.内蒙古大学理工学院 2.上海财经大学应用数学系 3.内蒙古大学理工学院 呼和浩特010020 4.上海200433 |
推荐引用方式 GB/T 7714 | 张春梅,梁治安,张露,等. 用层次分析法对学生进行综合评价[J]. 数学的实践与认识,2007(2007年10期):1-7. |
APA | 张春梅,梁治安,张露,&高飞.(2007).用层次分析法对学生进行综合评价.数学的实践与认识(2007年10期),1-7. |
MLA | 张春梅,et al."用层次分析法对学生进行综合评价".数学的实践与认识 .2007年10期(2007):1-7. |
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