教育、金融市场和中国居民的收入不平等 | |
李俊青; 韩其恒 | |
刊名 | 世界经济
![]() |
2011-09-10 | |
期号 | 2011年09期页码:42-65 |
关键词 | 基础教育 借贷约束 居民收入差距 库兹涅茨转折点 |
ISSN号 | 1002-9621 |
英文摘要 | 通过二元经济的世代交叠模型,本文考察了人力资本回报逐步超过实物资本回报的长期动态演化过程,研究了提高城乡基础教育水平(教育均等化)和放松借贷约束对降低收入基尼系数、改善居民收入不平等状况的动态机制。研究表明人力资本和实物资本的不同积累方式使得城市、农村和全国居民的收入基尼系数呈现时间序列上的倒U型;相对于城市而言,提高农村居民的基础教育水平、改善农村的金融约束将会更加有效降低全国的收入基尼系数、加快库兹涅茨转折点的来临,并且在人力资本回报较高的经济发展阶段实施这两项政策效果会更显现。研究还表明边际教育回报的增加会提高全国收入的基尼系数。 |
URL标识 | 查看原文 |
语种 | 中文 |
内容类型 | 期刊论文 |
源URL | [http://10.2.47.112/handle/2XS4QKH4/18599] ![]() |
专题 | 上海财经大学 |
作者单位 | 1.南开大学经济学院 2.上海财经大学金融学院 |
推荐引用方式 GB/T 7714 | 李俊青,韩其恒. 教育、金融市场和中国居民的收入不平等[J]. 世界经济,2011(2011年09期):42-65. |
APA | 李俊青,&韩其恒.(2011).教育、金融市场和中国居民的收入不平等.世界经济(2011年09期),42-65. |
MLA | 李俊青,et al."教育、金融市场和中国居民的收入不平等".世界经济 .2011年09期(2011):42-65. |
个性服务 |
查看访问统计 |
相关权益政策 |
暂无数据 |
收藏/分享 |
除非特别说明,本系统中所有内容都受版权保护,并保留所有权利。
修改评论