古代知识组织思想建构与“本土化”:重新解读郑樵与章学诚 | |
李超民 | |
刊名 | 图书馆建设
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2013-02-20 | |
期号 | 2013年02期页码:34-38 |
关键词 | 知识组织 郑樵 《校雠略》 章学诚 《校雠通义》 |
ISSN号 | 1004-325X |
英文摘要 | 运用学术史方法对郑樵和章学诚的知识组织论比较分析可知,郑樵创立的"校雠学"是中国古代知识组织学说确立的标志,并得到章学诚的回归与发展;古代知识组织论以传承知识为旨归,通过"考镜源流",实现"辨章学术";分类是知识组织的核心方法,标准是知识的客观性。古代知识组织思想具有重要的价值,它既是图书馆学在中国本土化研究的重要内容,也是本土化的应有之义。 |
URL标识 | 查看原文 |
语种 | 中文 |
内容类型 | 期刊论文 |
源URL | [http://10.2.47.112/handle/2XS4QKH4/17141] ![]() |
专题 | 上海财经大学 |
作者单位 | 上海财经大学图书馆图书馆 |
推荐引用方式 GB/T 7714 | 李超民. 古代知识组织思想建构与“本土化”:重新解读郑樵与章学诚[J]. 图书馆建设,2013(2013年02期):34-38. |
APA | 李超民.(2013).古代知识组织思想建构与“本土化”:重新解读郑樵与章学诚.图书馆建设(2013年02期),34-38. |
MLA | 李超民."古代知识组织思想建构与“本土化”:重新解读郑樵与章学诚".图书馆建设 .2013年02期(2013):34-38. |
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