古代知识组织思想建构与“本土化”:重新解读郑樵与章学诚

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	古代知识组织思想建构与“本土化”:重新解读郑樵与章学诚
	李超民
刊名	图书馆建设
	2013-02-20
期号	2013年02期页码:34-38
关键词	知识组织郑樵《校雠略》章学诚《校雠通义》
ISSN号	1004-325X
英文摘要	运用学术史方法对郑樵和章学诚的知识组织论比较分析可知,郑樵创立的"校雠学"是中国古代知识组织学说确立的标志,并得到章学诚的回归与发展;古代知识组织论以传承知识为旨归,通过"考镜源流",实现"辨章学术";分类是知识组织的核心方法,标准是知识的客观性。古代知识组织思想具有重要的价值,它既是图书馆学在中国本土化研究的重要内容,也是本土化的应有之义。
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语种	中文
内容类型	期刊论文
源URL	[http://10.2.47.112/handle/2XS4QKH4/17141]
专题	上海财经大学
作者单位	上海财经大学图书馆图书馆
推荐引用方式 GB/T 7714	李超民. 古代知识组织思想建构与“本土化”:重新解读郑樵与章学诚[J]. 图书馆建设,2013(2013年02期):34-38.
APA	李超民.(2013).古代知识组织思想建构与“本土化”:重新解读郑樵与章学诚.图书馆建设(2013年02期),34-38.
MLA	李超民."古代知识组织思想建构与“本土化”:重新解读郑樵与章学诚".图书馆建设 .2013年02期(2013):34-38.