20年中美基础外语教育关键数据之比较

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	20年中美基础外语教育关键数据之比较
	谢倩
刊名	西安外国语大学学报
	2013-06-01
期号	2013年02期页码:70-73
关键词	基础外语教育语言规划比较研究
ISSN号	1673-9876
DOI	10.16362/j.cnki.cn61-1457/h.2013.02.001
英文摘要	本文比较中美两国近20年基础外语教育发展中外语学习注册人数、外语语种、外语教师资格和专业发展等方面若干重要数据,分析了中美两国在基础外语教育方面存在的主要问题,指出中美两国的外语教育政策规划可以相互借鉴,为适应各自不同的社会发展需求和多样化学生群体的需求做出主动的政策调整。
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语种	中文
内容类型	期刊论文
源URL	[http://10.2.47.112/handle/2XS4QKH4/16870]
专题	上海财经大学
作者单位	上海财经大学外语系
推荐引用方式 GB/T 7714	谢倩. 20年中美基础外语教育关键数据之比较[J]. 西安外国语大学学报,2013(2013年02期):70-73.
APA	谢倩.(2013).20年中美基础外语教育关键数据之比较.西安外国语大学学报(2013年02期),70-73.
MLA	谢倩."20年中美基础外语教育关键数据之比较".西安外国语大学学报 .2013年02期(2013):70-73.