语言运用测试的评分效度——以评分员为中心的研究综述 | |
张洁 | |
刊名 | 外语测试与教学 |
2013-07-10 | |
期号 | 2013年03期页码:25-33 |
关键词 | 语言运用测试 评分效度 评分员 评分误差 |
ISSN号 | 2095-1167 |
英文摘要 | 语言运用测试(language performance assessment)因其对语言综合应用能力较为直接的测量和相对较高的真实性,成为越来越多大型考试中必不可少的组成部分。然而考试过程中所引入的评分员主观判断以及评分标准的建立与使用等因素都会在很大程度上影响考试的信效度和公平性。本文对语言测试研究领域中关于主观评分误差的研究,尤其是从评分员角度进行的研究,做了一次系统的梳理,并分析了不同的研究方法各自的特点和存在的局限,以期为更多从事评分误差控制的研究者和实践者提供丰富的参考依据。 |
URL标识 | 查看原文 |
语种 | 中文 |
内容类型 | 期刊论文 |
源URL | [http://10.2.47.112/handle/2XS4QKH4/16785] |
专题 | 上海财经大学 |
作者单位 | 上海财经大学外语系 |
推荐引用方式 GB/T 7714 | 张洁. 语言运用测试的评分效度——以评分员为中心的研究综述[J]. 外语测试与教学,2013(2013年03期):25-33. |
APA | 张洁.(2013).语言运用测试的评分效度——以评分员为中心的研究综述.外语测试与教学(2013年03期),25-33. |
MLA | 张洁."语言运用测试的评分效度——以评分员为中心的研究综述".外语测试与教学 .2013年03期(2013):25-33. |
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