财经类院校《数学分析》课程教学改革探讨——基于上海立信会计金融学院的教学实践 | |
李嵘; 刘超 | |
刊名 | 教育现代化 |
2016-10-24 | |
期号 | 2016年31期页码:37-39 |
关键词 | 数学分析 教学改革 多媒体教学 财经类院校 |
ISSN号 | 2095-8420 |
DOI | 10.16541/j.cnki.2095-8420.2016.31.015 |
英文摘要 | 目前,许多财经类院校在金融,统计和保险等专业开设了《数学分析》课程。为了更好地适应这些专业的学生的实际情况与需求,《数学分析》课程的教学应该进行相应的调整。本文从上海立信会计金融学院的教学实践出发,提出《数学分析》课程在教学内容及教学方法上的几点改革建议,希望可以优化教学效果,提高教学质量。 |
URL标识 | 查看原文 |
语种 | 中文 |
内容类型 | 期刊论文 |
源URL | [http://10.2.47.112/handle/2XS4QKH4/13273] |
专题 | 上海财经大学 |
作者单位 | 1.上海立信会计金融学院统计与数学学院 2.上海财经大学数学学院 |
推荐引用方式 GB/T 7714 | 李嵘,刘超. 财经类院校《数学分析》课程教学改革探讨——基于上海立信会计金融学院的教学实践[J]. 教育现代化,2016(2016年31期):37-39. |
APA | 李嵘,&刘超.(2016).财经类院校《数学分析》课程教学改革探讨——基于上海立信会计金融学院的教学实践.教育现代化(2016年31期),37-39. |
MLA | 李嵘,et al."财经类院校《数学分析》课程教学改革探讨——基于上海立信会计金融学院的教学实践".教育现代化 .2016年31期(2016):37-39. |
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