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财经类院校《数学分析》课程教学改革探讨——基于上海立信会计金融学院的教学实践
李嵘; 刘超
刊名教育现代化
2016-10-24
期号2016年31期页码:37-39
关键词数学分析 教学改革 多媒体教学 财经类院校
ISSN号2095-8420
DOI10.16541/j.cnki.2095-8420.2016.31.015
英文摘要目前,许多财经类院校在金融,统计和保险等专业开设了《数学分析》课程。为了更好地适应这些专业的学生的实际情况与需求,《数学分析》课程的教学应该进行相应的调整。本文从上海立信会计金融学院的教学实践出发,提出《数学分析》课程在教学内容及教学方法上的几点改革建议,希望可以优化教学效果,提高教学质量。
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语种中文
内容类型期刊论文
源URL[http://10.2.47.112/handle/2XS4QKH4/13273]  
专题上海财经大学
作者单位1.上海立信会计金融学院统计与数学学院
2.上海财经大学数学学院
推荐引用方式
GB/T 7714
李嵘,刘超. 财经类院校《数学分析》课程教学改革探讨——基于上海立信会计金融学院的教学实践[J]. 教育现代化,2016(2016年31期):37-39.
APA 李嵘,&刘超.(2016).财经类院校《数学分析》课程教学改革探讨——基于上海立信会计金融学院的教学实践.教育现代化(2016年31期),37-39.
MLA 李嵘,et al."财经类院校《数学分析》课程教学改革探讨——基于上海立信会计金融学院的教学实践".教育现代化 .2016年31期(2016):37-39.
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