低年级大学生专业承诺度、学习投入度与学习成绩相关性的文献综述研究 | |
李书华 | |
刊名 | 科教文汇(下旬刊)
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2019-07-30 | |
期号 | 2019年07期页码:162-164+171 |
关键词 | 名校病 专业 专业承诺度 学习投入度 学习成绩 |
ISSN号 | 1672-7894 |
DOI | 10.16871/j.cnki.kjwhc.2019.07.070 |
英文摘要 | "名校病"大学生几乎从来不考虑自身兴趣所在,对大学专业的认知存在严重匮乏,在进行高考填报专业时无法进行科学有效的决策,导致他们在进入大学专业领域后对专业不满意,难以更好地发挥自己的潜能,难以热情地投入到学业当中去。因此,"名校病"大学生这个特定群体是大学生中十分值得关注的群体,他们身上所反映出的问题很有必要去深入探讨。文章对研究所涉及的专业承诺度、学习成绩、学习投入度三个核心概念进行了以往研究的回顾与分析,发现了以往研究中的不足以及需要进一步加以研究和改进的问题。 |
URL标识 | 查看原文 |
语种 | 中文 |
内容类型 | 期刊论文 |
源URL | [http://10.2.47.112/handle/2XS4QKH4/10322] ![]() |
专题 | 上海财经大学 |
作者单位 | 上海财经大学金融学院 |
推荐引用方式 GB/T 7714 | 李书华. 低年级大学生专业承诺度、学习投入度与学习成绩相关性的文献综述研究[J]. 科教文汇(下旬刊),2019(2019年07期):162-164+171. |
APA | 李书华.(2019).低年级大学生专业承诺度、学习投入度与学习成绩相关性的文献综述研究.科教文汇(下旬刊)(2019年07期),162-164+171. |
MLA | 李书华."低年级大学生专业承诺度、学习投入度与学习成绩相关性的文献综述研究".科教文汇(下旬刊) .2019年07期(2019):162-164+171. |
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