| 存在主义式共情和选择在研究生师生关系中的作用探析 | |
| 汪春花 | |
| 刊名 | 北京教育(德育)
 |
| 2016 | |
| 关键词 | 研究生 师生关系 存在主义心理学 |
| 英文摘要 | 在研究生心理健康教育实践工作中,以存在主义心理学视角对研究生师生关系进行深入思考,在认可关系中有权利一方管理制约的前提下,通过对存在主义式共情达成对关系双方心理、行为等的深刻理解,实现不良情绪管理,促进双方为关系负责的能动性,并从环境及制度层面增加存在主义性选择的理论设想。; 09; 69-71 |
| 语种 | 英语 |
| 内容类型 | 期刊论文 |
| 源URL | [http://ir.pku.edu.cn/handle/20.500.11897/486196]  |
| 专题 | 心理与认知科学学院 |
| 推荐引用方式 GB/T 7714 | 汪春花. 存在主义式共情和选择在研究生师生关系中的作用探析[J]. 北京教育(德育),2016. |
| APA | 汪春花.(2016).存在主义式共情和选择在研究生师生关系中的作用探析.北京教育(德育). |
| MLA | 汪春花."存在主义式共情和选择在研究生师生关系中的作用探析".北京教育(德育) (2016). |
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