大学生拖延现象及其教育对策

CORC > 北京大学 > 心理与认知科学学院

	大学生拖延现象及其教育对策
	聂晶 ; 陈慧菁 ; 周智清
刊名	北京教育(德育)
	2015
关键词	大学生拖延教育应对
英文摘要	拖延是大学生中一种普遍的现象。大学生拖延现象的表现及产生拖延现象的主要原因有:害怕失败、缺乏自我管理、任务性质、个体的人格特征等。高校学生工作者针对大学生拖延现象及产生原因,做出教育应对措施,包括引导学生正确归因、培养自我管理能力、增强自我效能感等方式。; 06; 71-73
语种	中文
内容类型	期刊论文
源URL	[http://ir.pku.edu.cn/handle/20.500.11897/432144]
专题	心理与认知科学学院
推荐引用方式 GB/T 7714	聂晶,陈慧菁,周智清. 大学生拖延现象及其教育对策[J]. 北京教育(德育),2015.
APA	聂晶,陈慧菁,&周智清.(2015).大学生拖延现象及其教育对策.北京教育(德育).
MLA	聂晶,et al."大学生拖延现象及其教育对策".北京教育(德育) (2015).