大学生拖延现象及其教育对策 | |
聂晶 ; 陈慧菁 ; 周智清 | |
刊名 | 北京教育(德育)
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2015 | |
关键词 | 大学生 拖延 教育应对 |
英文摘要 | 拖延是大学生中一种普遍的现象。大学生拖延现象的表现及产生拖延现象的主要原因有:害怕失败、缺乏自我管理、任务性质、个体的人格特征等。高校学生工作者针对大学生拖延现象及产生原因,做出教育应对措施,包括引导学生正确归因、培养自我管理能力、增强自我效能感等方式。; 06; 71-73 |
语种 | 中文 |
内容类型 | 期刊论文 |
源URL | [http://ir.pku.edu.cn/handle/20.500.11897/432144] ![]() |
专题 | 心理与认知科学学院 |
推荐引用方式 GB/T 7714 | 聂晶,陈慧菁,周智清. 大学生拖延现象及其教育对策[J]. 北京教育(德育),2015. |
APA | 聂晶,陈慧菁,&周智清.(2015).大学生拖延现象及其教育对策.北京教育(德育). |
MLA | 聂晶,et al."大学生拖延现象及其教育对策".北京教育(德育) (2015). |
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