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	心理学本科生心理测验使用伦理的认知状况调查
	毕重增 ; 刘凯歌 ; 甘怡群 ; 韩梦霏 ; 向晋辉
	2014
关键词	心理学本科生 心理测验 使用伦理
英文摘要	为了解心理学专业本科生对心理测验使用伦理的认知情况,运用心理测验认知问卷对四所高校心理学专业学生进行调查。结果发现:心理学本科生在测验项目上的平均正确率超过60%,有三分之一的项目正确率超过75%;但有四分之一的项目不确定选择率超过25%。正在学和已学过测验相关课程的学生在超过60%的项目上伦理意识明显好于未学过的学生,表现出学习对测验使用伦理认知的促进作用。今后教学中要注意完善教材体系,重视实践环节,同时还应注意错误的实践经验的反作用。; 0
语种	中文
内容类型	其他
源URL	[http://ir.pku.edu.cn/handle/20.500.11897/390661]
专题	心理与认知科学学院
推荐引用方式 GB/T 7714	毕重增,刘凯歌,甘怡群,等. 心理学本科生心理测验使用伦理的认知状况调查. 2014-01-01.

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