汉语词汇产生中语义、语音层次之间的交互作用

CORC > 北京大学 > 心理与认知科学学院

	汉语词汇产生中语义、语音层次之间的交互作用; THE INTERACTION BETWEEN SEMANTICS AND PHONOLOGY IN THE SPEECH PRODUCTION OF CHINESE
	庄捷 ; 周晓林
刊名	心理学报
	2003
关键词	词汇产生,词条选择,语音编码图片命名,语义范畴判断
英文摘要	采用3种方法考察汉语词汇产生中语义激活(词条选择)和音位编码这两个阶段之间的关系.实验一、二分别采用图片命名法和干扰字命名法,发现目标图片("牛")的语义相关词("羊")的语音信息得到了激活,说明汉语词汇产生中存在多重语音激活,音位编码在词条选择完成之前既已开始.实验三采用语义范畴判断法,考察语音信息的激活是否会向上反馈到词条和语义层次,发现目标图片("羊")的同音字("阳")不会促进对图片的语义判断.研究表明,多重语音激活与语音激活向词条和语义层次反馈是两个独立的,可以分割的问题.虽然实验一和二的结果符合相互作用理论,实验三的结果符合模块化观点,但就总体而言,本研究更加支持词汇产生中的模块化观点.; 国家攀登计划; 国家自然科学基金; 高等学校博士学科点专项科研项目; 中文核心期刊要目总览(PKU); 中国科学引文数据库(CSCD); 中国社会科学引文索引(CSSCI); 0; 3; 300-308; 35
语种	中文
内容类型	期刊论文
源URL	[http://ir.pku.edu.cn/handle/20.500.11897/204702]
专题	心理与认知科学学院
推荐引用方式 GB/T 7714	庄捷,周晓林. 汉语词汇产生中语义、语音层次之间的交互作用, THE INTERACTION BETWEEN SEMANTICS AND PHONOLOGY IN THE SPEECH PRODUCTION OF CHINESE[J]. 心理学报,2003.
APA	庄捷,&周晓林.(2003).汉语词汇产生中语义、语音层次之间的交互作用.心理学报.
MLA	庄捷,et al."汉语词汇产生中语义、语音层次之间的交互作用".心理学报 (2003).