CORC  > 北京大学  > 心理与认知科学学院
汉语句子中双音节兼类词句法分析历程初探
张亚旭 ; 刘友谊 ; 舒华 ; 王黎
2001
关键词兼类词 双音节 句法分析 汉语句子 步速 被试 信息表征 句子意义 移动窗口 计算语言学
英文摘要汉语中一些双音节兼类词,如“包装”,既可用作名词,也可用作动词.这些词可引起暂时的结构上的歧义.例如,尽管兼类词“包装”在句子a中实际上用作动词,但是,当尚未读到“得”(称解歧区1)时,读者完全可以按名词来理解“包装”.这样,一旦读者读到“得”时,就会遭遇加工上的困难.之所以出现困难,是因为读者不得不重新为兼类词指派合适的句法角色.在被试自定步速逐区段(如a和b中的“按照”、“规定”等)移动窗口阅读范式中,这种加工上的; 0
语种中文
内容类型其他
源URL[http://ir.pku.edu.cn/handle/20.500.11897/16535]  
专题心理与认知科学学院
推荐引用方式
GB/T 7714
张亚旭,刘友谊,舒华,等. 汉语句子中双音节兼类词句法分析历程初探. 2001-01-01.
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